DISTORI.ID – Pemerintah Kota Banda Aceh menyatakan kesiapan mendukung pembangunan Sekolah Nasional Terintegrasi (SNT) sebagai bagian dari program strategis nasional di bidang pendidikan.
Komitmen tersebut ditunjukkan Wali Kota Banda Aceh, Illiza Sa’aduddin Djamal, dengan menyerahkan langsung proposal pengusulan lokasi pembangunan SNT kepada Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), Jumat (4/9/2026).
Proposal itu diterima Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Nonformal Kemendikdasmen, Gogot Suharwoto.
Dalam pertemuan tersebut, Gogot mengapresiasi dukungan serta kesiapan Pemko Banda Aceh dalam menyukseskan program SNT.
Ia menyebut Banda Aceh berpeluang menjadi salah satu daerah prioritas pembangunan sekolah tersebut pada 2027.
“Terima kasih kepada Ibu Wali Kota yang telah mendukung program Bapak Presiden, Sekolah Nasional Terintegrasi. Insyaallah tahun 2027 Banda Aceh masuk salah satu prioritas untuk pembangunan sekolah tersebut,” kata Gogot.
Menurut Gogot, pembangunan SNT merupakan bagian dari implementasi Instruksi Presiden Nomor 10 Tahun 2026 yang diarahkan untuk mempercepat peningkatan mutu pendidikan.
Selain itu, sekolah tersebut nantinya juga membuka kesempatan bagi peserta didik berprestasi untuk memperoleh akses pendidikan melalui jalur prestasi.
Sementara itu, Illiza mengatakan Pemko Banda Aceh telah menyiapkan lahan yang akan diusulkan sebagai lokasi pembangunan SNT.
Lahan tersebut memiliki luas 149.081 meter persegi atau sekitar 15 hektare.
Lokasi lahan berada di Jalan Alue Naga, Gampong Alue Naga, Kecamatan Syiah Kuala, Banda Aceh.
“Pemko Banda Aceh siap mendukung penuh program ini. Kita berharap Banda Aceh menjadi salah satu lokasi prioritas pembangunan SNT tahun 2027,” ujar Illiza.
Ia menilai kehadiran SNT dapat menjadi investasi strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Banda Aceh.
Selain itu, keberadaan sekolah tersebut diharapkan memberikan kesempatan lebih luas bagi anak-anak berprestasi untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas. []
